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校園文化建設施工怎樣做才有特色

     校園文化怎樣做才有特色?學校的發展離不開文化的支撐,學生的進步有賴於精神的成長。以校園精神為主要特征的校園文化,其本質是一種人文環境和文化氛圍,具有點化心靈、潤澤童年、滋養精神的育人功能,體現出對學生濃濃的人文關懷。江蘇的實踐表明,校園文化有特色才有吸引力。

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    有特色的校園文化要突出核心理念。校園文化不是憑空臆造的空穴來風,不是毫無章法的任意而為,而是立足校情、本土創生、凝聚智慧、主動挖掘、全力打造的人文環境和文化氛圍。這就決定了校園文化的核心是人,隻有突出以人為本,才能使校園文化真正具有旺盛的生命力,才能使校園文化得到師生的充分認同,獲得足夠的生長與延展。
    校園文化怎樣做才有特色?有特色的校園文化要從傳統中汲取營養。校園文化是創建文明校園的重要載體,離不開傳統文化的涵養與熏陶,應該把優秀傳統文化進校園作為固本工程和鑄魂工程,精心組織開展主題實踐活動,比如,推動戲曲、音樂、書畫、非遺項目等進校園,讓學生充分感受優秀傳統文化的獨特魅力,增強認同感、自豪感和歸屬感。當然,開展活動隻是手段,更重要的要挖掘活動的思想內涵,讓優秀傳統文化浸潤學生心靈。
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    有特色的校園文化要用曆史凝聚力量。某種程度上,校園文化特色來自於地域文化,反映地域文化的曆史,張揚著時代氣息。比如,有的地方利用紅色資源,廣泛開展革命文化和社會主義先進文化教育,弘揚紅色傳統、延續紅色基因,加深學生對腳下這塊土地有曆史維度的認知,引導學生們銘記曆史,從自身做起,鍛造品德、努力學習,為祖國的發展貢獻力量。這樣的校園文化更有育人作用。
    校園文化怎樣做才有特色?有特色的校園文化更應該成為和諧文化。和諧校園的核心是師生關係的和諧,師生關係和諧,體現在言談舉止上的溫文爾雅、精神麵貌上的煥然一新,這樣的校園文化能夠激活教育的潛力,促進教育教學發展充滿活力。期待更多的學校能以文化立校、文化育人,給社會傳播更多的正能量。
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